离中考还有20天怎样可以提高成绩

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谢请。关于,说说我的建议:

1. 考什么,就学什么练什么

中考什么?命题有“纲”,不能超纲,否则命题人要刮鼻子。《浙江省初中毕业升学考试说明》,就是这“纲”,就是学习训练的目标,针对这纲一点点一项项去落实训练,才可能是最有效的应试训练。

离中考还有 20 天怎样可以提高成绩

2. 缺什么,就补什么练什么

针对性还要体现在针对孩子个人的情况有重点地学习与训练。有句话叫扬长避短,但是它不适用应试学习,应试学习重要的是查漏补缺,善于发现自己的短板,更善于集中力量去补短板。均衡才能得高分。作个比方,一个孩子数学很好,一百分的试卷常常得 90 多分,而科学常常是 70 多分,那么他应当把更多的时间用在科学上,因为 90 分再想提高 5 分可能很难很难,但科学从 70 多分提高到 80 多分可能更容易,这就是补短板,力争均衡的意义。

再比如,如果一个孩子的字写得潦里潦草,书写涂涂改改,糊里糊涂,那么这个孩子就应当每天抽一点时间老老实实练练字,练练涂改规范,提高分数就不会少。

书写清楚、卷面整洁、涂改规范 。涂改其实也是一种习惯,养成书写整洁、规范并非难事,习惯了就自然而然了。——教育的本质,其实就是引导孩子养成好的习惯。

离中考还有 20 天怎样可以提高成绩

3. 应收尽收,力争颗粒归仓

语文,没有人可以得满分。

这原因太多了。比如谁能读准每一个汉字?谁能写正确所有的汉字?在阅读题中谁能做到每一题都能准确地把握命题人的意图?等等。——中考试卷中的有些内容、有些题目,不管考前作了多大的努力,也未必就一定能答题正确。还有,谁能保证在考场上一定能正常发挥?但是我们家长能做的事,就是努力帮助孩子减少失误,提高应试心理素质,应收尽收。

离中考还有 20 天怎样可以提高成绩

  1. 养成好的应试习惯,减少失误,提高正确率: 认真审题,把题目认认真真看三遍,掌握解题的规律、思路与技巧
  2. 提高应试心理素质: 把每次考试都当作中考的实战演练,磨炼考试心理。所谓久经沙场,所谓百炼成钢。答题原则:从简到难,避难就易,合理分配时间。许多考生有抓高分题,不放过难题的不良习惯,错误地认为先抓到大题目可以得更多的分数,有些考生不忍心丢掉任何分数,在遇到一时不能解决的题目时,也死缠不舍,结果白白浪费了许多宝贵的时间,最终使会做的题目也没有机会解答。
  3. 从简到难,避难就易,合理分配时间 。这是实现最大限度地提高考试分数的考试策略。所谓手中有粮,心里不慌。
  4. 重点训练,颗粒归仓:在语文中考试卷中有不少的内容、题目,相对比较死板,只要真正努力去学习去掌握,就可能得满分。

离中考还有四十天,如何提高语文成绩。以前备考大会上我曾做过此类指导。

也不知道你是哪个省,哪个市,不同的省份考试的题型,卷面布局,赋分是不一样的。

以我们百色市为例,我们百色市的语文试卷总赋分一百二十分,作文五十分,语基七十分。

先来说作文,在最后阶段,怎么样打造中考高分作文呢?

首先字数要达八百字左右,太短的作文一般不可能得高分。

其次卷面要整洁,不要涂改,一般分六七段左右,这样比较美观。

开凤头,给阅卷老师留下好印象。可以比喻、拟人开头,也可以引古诗开头,还可以引歌词开头,也可引名人名言开头,还可以列举现象……不论哪种开头一定要扣题。

正文要围绕题目围绕主题去写,一定要有亮点,比如要有一个感人的细节,这是出彩的地方,可为你赢高分。另外记住,作文一定要有描写,景色描写烘托,人物描写展示人物个性与品质。

收豹尾,意思文章收尾要有力,要余韵悠长,留给读者想象的空间。如果时间比较仓促或水平有限写不出很好的结尾,那就首尾照应,或再次点题也是可以的。

建议这段时间多读《读者》《读者文摘》《意林》中的精美文章,积累素材和美句美段。

谈完作文,接下来谈谈语基。

现在的语文考试很重视阅读理解。我们市语文考试有三段阅读理解,一段论述类文本,一段实用文类文本,最后一段是文学类文本。阅读理解是平时的语文课堂经常练习的,每上一篇新课文都是演练阅读理解,如果平时上课不认真,那这个阅读理解就比较难了。但是每个文体每道题都答题技巧和格式,你可以多问问你的语文老师,最后阶段,针对本地出的题型有针对性的去记答题格式,还是很有帮助的。

最后阶段建议主要多背诵识记古诗文,我们这里默写占八分,最后阶段多注意默写,争取拿满分。

另外,利用早读把六册书的重点字词识记,争取字音字形这两题拿满分。

最后加强名著阅读,现在也注重名著的考查,赋分四分。把六册书的重点阅读篇目多看多练。

希望以上建议对你有所帮助。

正文完
 
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