身为教师看到这样的问题，心里特别不舒服。我热爱的教育事业，正在奉献着青春和热血的当代教师。现在已经被置于风口浪尖，舆论的焦点。不知从何时起教师已经不受人们待见了？
那些“教师是园丁，是蜡烛，太阳底下最光辉的职业”，不再赞誉老师。而更多的老师，更不喜欢被捧在高高的祭坛上，接受道德绑架。家长与老师开始矛盾丛生？
教师是人，不是神
教师这一职业对于更多的人来说是谋生手段。只不过是与其岗位工作对象不同，教师教育的是一群鲜活的孩子。我是农村教师，同行们都是非常淳朴敬岗乐业！
社会上往往把教师神圣化了，认为教师无所不能，没有教不会的学生，这些都是片面理论。家长对孩子往往要求严期望太高，认为付出就应该收获优秀！其实不然，孩子个体有差异！
大千世界，学生各异，我们得承认个体差异，人无完人，教师学生都是普通人。所以我们家长得接受落差。如今师生关系，家校矛盾紧张，究其原因：
教师也有害群之马
每个行业都有害群之马，在教师队伍中也因为素质良莠不齐。会出现个例，向家长索要礼物，红包，有偿补课，体罚，或者损害学生身体的其它行为。
家长监督教师队伍是非常正确的，发现有害群之马，必须清除，以正社会风气！我们这些遵守师德的教师，更痛恨那些因为个体行为摸黑行业者。除之而后快，但是不希望社会以偏概全！
现在网络发达，媒体信息传播迅速。只要老师出现负面个例，全国人民都在声讨。只要学生出事，家长首先找学校老师责任。这根本不利于孩子健康成长！
写给家长
有的家长为了提高孩子成绩，没时间或者不懂教育，找老师补课。更多的时候我们是花钱买心安，没有效果都推在老师身上。我们心里都明白学习是主观能动性，在于孩子本身。
青春期的孩子教育，最需要的是：爱的引导，家长的陪伴！在孩子成长的路上，老师与家长相逢，本就是一场爱与信任的邂逅！家长不信任老师，孩子又如何能接受老师的教育？
还给教育一片净土
如今教师是弱势群体，学生打不得，骂不得，很难教育。如果我们总是批评老师，不待见老师，视老师为仇人，那么我们的孩子，谁去教育？成长空间何在？
教育工作者最需要的是宁静、守恒，如果天天心浮气躁，天天被杂事、烦事缠身，很难做到静心教书、潜心育人。为了我们的孩子，请给教育一片净土！
古人云，人能常清静，天地皆悉归。心静则智生，智生
则事成。
祝天下所有孩子健康快乐成长！
@九慕望舒 有情怀的乡村教师，爱心诠释教育，解析教育困惑，分享身边教育故事！
教师群体频频受到名声攻击，教师就那么不受人待见吗？我想谈几点看法。
首先是教师队伍中少数害群之马，素质低下，不懂自律自爱。使整个队伍的形象大打折扣。虽然他们的行为会造成一定的危害，但我们也应该清楚地看到，教师的主流是好的。绝大部分教师严于律己，忠诚党的教育事业，为了千万青少年儿童的成长，为了国家的前途社会的发展沤心沥血，无怨无悔。却遭到一些恶意或不明真相者的诽谤和攻击，这是不公的表现。一时间，教师成了弱势群体，谁向宰一刀就宰一刀。这里我要告诉那些心胸狭隘居心不良之徒，对于你们的无端指责，教师们表示沉默。不是无理可争，而是不屑一争。这才是教师宽宏心胸的真实写照。
第二，教师的工资是劳动所得。有人成天无所事事，总把眼睛睁的大大的死盯着教师不放。你涨工资了，我为什么没有；你有寒暑假，我为什么没有；我的孩子是送你教知识的，为什么要那么严厉；就连教师喝茶穿衣服他们似乎都要挑剔指责。从不检查自己的监护和教育做的如何，甚至对孩子姑且迁就纵容，还不允许老师管教。可笑至极，可悲至极。最近连续网传几则学生假期溺水而亡事件，有人居然还把责任推向学校。有网友问责任应该如何判定。这很显然，无庸置疑，家长自己的责任。你连自己家一个小孩都管不好，完全丧失了一个家长的职责，还有什么资格对别人指手划脚。
第三，浏览网络上关于对教师的不满的种种迹象，我们不难发现一个问题，那就是很多人缺乏对教育教师工作性质的深入了解。有人说，老师不就是每周上几节课呢，为什么得那么高工资，而且还要给他们加？这就是一个鲜明的例子。在中小学尤其是乡村中小学，每个教师除了校务工作之外，每周都有十八至二十三四节课。而真正需要时间的是准备和课后批改评讲。我来跟大家算一笔账。按每天 4 节计算三个钟头，备课是三倍九个钟头，批改辅导两倍六个钟头，一共十七八个小时，有时深夜，人们都已经进入梦乡了，教师们还在伏案工作。这种艰辛有谁体谅过。别的行业八小时之外是自己的，唯独教师没有。没有对教育的忠诚，没有对工作的执着，没有对学生的希望，怎么能承受这一切？少数家长不怀感恩之心还处处责难，可谓愚昧到了极点。
清者自清，浊者自浊。违背师德违背法规的人自然应该受到应有惩罚。但忠于职守无愧于党无愧于事业的也理所当然地受到法律的保护和人民的尊重。