实话说，疫情过后，该追星的还会追，不追的可能还是不追。
至于如何教育，对于疫情期间隔离在家，是个和孩子交流的时机。因为平时工作忙，没时间和孩子好好交流的家长，这次应该时间是有了，那么需要注意的是，真正和孩子好好的交流。这里所谓的好好的，包含有态度好好、内容好好、气氛好好的等等。如果平时对孩子关心不足的，个人认为先从自己做起，不妨反思一下，检讨一下，诚恳地和孩子说说。
对于追星，也不能一概而论。追的对象很重要。“两弹一星”是星，“大国工匠”、“时代楷模”也是星。娱乐明星中也是良莠不齐，鱼龙混杂。“小鲜肉”也有三观正、积极向上的。需要和孩子谈谈的是：为什么追星？为什么追这个星？为什么认为他是星，值得你追？这需要一步步来，不要急，不能急，急了反而不好，达不到目的和效果。
其实作为家长，年轻时自己没有追过星？特别是 80 后的，随着电视、网络等的发展，或多或少的对星感过兴趣。言传身教，身教有时比言传管用，不妨以自身的经历来说说追星，和孩子交流一下，那些年我们追过的那些星，追星给自己带来了什么？用朋友般的口气谈谈，效果应该不错。
有些事急不得，有些事缓不得。利用居家时间，好好谈谈，心平气和地沟通一下，先了解一下孩子，大道理少说，以自身事例更有说服力。
当今我国的经济已经成为世界第二经济体，民众生活有了极大的提高，据专家说我国的中产阶级人口，已经有四亿之多。
当前有一个怪现象，对青年人行为引领起了很不好的作用，就是歌星、影视明星、体育明星衣装光鲜、收入高的吓人，有些草根艺人，出名前本是一般收入群体，因一首歌，一部片子、一部电视剧走红、成名后，出场费、片酬也是高的惊人。而为国家科技进步做出巨大贡献的科技工作者，就是得到科技国家最高奖也就是 500 万元，也就是一线明星一部片子、一部电视剧的片酬的几分之一。更别说奋战在国家建设第一线的广大军人、公务员、科技工作者以及各行各业的劳动者，他们才是国家的脊梁，是他们的奉献、牺牲才推动整个社会的进步，可收入与各路明星根本没法比。这就让一部分青年学生把明星做为榜样，去追星，并成为一种实尚。
这就要国家除了对明星采取限薪，提高为国家做出突出贡献各界人士待遇措施外，还要在教育上做好引导工作，要有意识的引导年轻人树立正确的人生观、价值观、世界观，要树立为人民服务光荣，为国家做贡献，为提高民族竞争力做出努力的人，是最受全社会尊重的群体，单纯追求金钱是可耻行为，这样的社会风尚，并让其成为青年人的追求目标。
把对民族进步做为自已奋斗目标的民族，才能最有希望的民族。
孩子追星可以理解，但要正确看待追星这件事，教会孩子怎么去看待他们所谓的“明星”！
首先，为什么追“他”？不管是影视明星、歌手还是科学家、文学家、公众人物等等，孩子们喜欢他是为什么？长的好看，还是在某些方面很“酷”？让孩子告诉我们他们追星的原因，这样我们才能正确的引导孩子正确的去看待这个人，这个人的某些事情。
其次，告诉孩子不管是影视明星还是科学家，还是普通的医生等，都只是一份工作，可能工作需要，有些人需要光鲜亮丽，有些人就需要朴素无华，但他们都只是一份工作，不要因为他们的工作而对他们区别对待，每一分工作后面都有你想不到的辛苦和辛酸，只要他们努力工作了，那么他就是好榜样，这才是孩子你可以学习的地方！
第三，不要因为他们的收入差距而觉得有些人就值得你当成榜样。明星的收入是很高，可能现在的社会对于他们职业的收入比较宽容，但随着社会的进步，相信以后这都会被规范化的。但是看到明星，也要看到他们努力拍戏，辛苦工作的一方面，他们也都在努力做好自己的工作，这才是值得学习的一面。还有很多很多科学家、医生、军人等他们的伟大更值得作为榜样！
第四，也是最重要的，谁是对社会有贡献的人。和平年代谁默默无闻奉献的？危难时刻谁顶上的？我们平和的生活哪里来的？这是孩子们最应该知道的！