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针对老师没收学生的东西有没有义务归还，那要看没收的是什么东西了，结合实际情况区别对待。
首先，手机、电话手表等电子用品。这类东西是一定要归还学生的，通常是通知家长来学校认领。低年级孩子没有自控能力，上课期间偷偷玩手机等电子产品被老师发现，一定会没收。个人建议家长们还是不要给孩子买此类电子产品，更不要带到学校。
其次，稀奇古怪、颜色鲜艳、造型怪异的各类学习用品。印象最深的一次是在课堂上一个二年级的学生，他手里拿着一个红太狼的平底锅样式的橡皮学着红太狼打灰太狼的样子拍前面同学的头，老师发现后直接没收。在开家长会时让家长拿走，最后家长也不好意思拿了，一直放在讲台上做反面教材。
最后，像弹珠、游戏卡类物品，只要上课期间玩耍，一经发现决不归还。
所以，没收学生的东西具体情况具体对待！
从法律意义上来说教师没有权力没收学生的任何物品！
但是，第一、学校有规定（制度）有些物品是不允许学生带入学校的，比如有毒、有害物质。经有关部门授权后教师教师就成了“管理人员”，在授权范围内行使权力。只是这样的“授权”缺少“仪式”，让人不好理解。第二、教师还有一个职责“未成年人监护人”。从监护人责任来说，管理学生，收缴不利于学生健康成长、影响学生本人过其他人健康成长的物品是其“义务”。
可惜，我们的法律、制度体系在给予教师法定授权、赋予监护人义务方面都不健全。导致老师出于教育管理的需要“没收”危害学生成长、安全的物品还名不正言不顺，甚至有的家长还不理解，质问、诉诸法律！不能不说这事校园霸凌、学渣屡禁不止的重要原因。
如果全很多人都不理解、支持教师严格管理学生，这些人又有什么权力指责教师不作为！！！
家长护短，教师不管！理所当然。
当然，如果不是危险品，教师应该归还给家长。家长也应该主动跟教师沟通，共同行使教育、监护责任。
凭心而论，老师没收学生的东西一都会归还。比较贵重的物品如手机等一般下课就会归还。至少我本人是这样处理的。不过也因为是学生都是初三或高中的学生，说几句就过去了。维护孩子的尊严。虽说孩子犯了错误。
以后一般不会出现这种情况了。一般的小物件我也不会轻易没收。但有一种情况例外，高中生有个别吸烟的，没收香烟直接弄碎都进垃圾桶。并且不会轻易放过。
老师在学生心目中的地位有的时候就是由这些小细节展现的。学生会给老师偷偷的打分的，这也是我多年以后才知道的。
有的科任老师（不是班主任），在学生心目中的地位很高，平时也非常严厉，可学生就是喜欢，这是为什么？
有的学生会说，老师不会居高临下的说教，会平等的和学生探讨一些问题。给学生一种亦师亦友的定位。
我常说的一句话：师不必不如弟子，弟子不必不如师。比如在电脑网络方面，需要真的向他们请教的。学生也很愿意帮忙。
没收学生的物品要分清主次轻重。一旦意外损坏，或许就会把事情闹大，这样反而失去了教育的目的了!
因学生违规，并会带来一定后果的，影响教学进度的，应该罚没。
从字面上讲，没收就是不还了的意思，继续讨论下去，也就没什么意思了。
暂扣与没收表象相同，结果不同。
军队、公安、司法、执政机关、医院、学校属特殊团体，都有自己一套独立的秩序规定，甚至相互抵触。
不能说调皮捣蛋的就没收，有物权的就不可以，这要看问题的严重性与严肃性。公安罚没脏物需要归还失主，海关的可以拍卖上缴国库。
会因罚没造成财产损失的，甚至物理消亡的，提前处置，不要明知故犯。
在学校多次申明，反复查实下，还抱着敌进我退，敌查我藏的思想是错误的。少数家长应认清方向，不要给孩子错误表率。
学校的目的是立威，竖立应有的社会形象，家长学生应有所畏惧，不要触犯，确有个别需要的应与学校协商，不要公开的故意的去破坏相关秩序。